Proceso de Sistematización Grupo de Estudio Rompiendo Barreras Institución Educativa La Independencia.

La formación de un grupo de estudio para formación docentes con relación a las N.E.E.  permitió un proceso de reflexión de nuestra labor docente con relación a los niños y niñas que hacen parte de la institución y que se encuentran diagnosticados con laguna Necesidad educativa Especial. Además nos permitió compartir saberes e intercambiar ideas y romper paradigamas, eso muestra esta sistematización del proceso realizado.

Descargar documento: 
https://drive.google.com/file/d/0BxcYjfVXSpPuckZtZ3hpd0J4YlE/edit?usp=sharing

5 recursos educativos para trabajar con niños con autismo

En este artículo, se presenta una serie de recursos tecnológicos para facilitar el aprendizaje de los niños con autismo.

Recomendado.

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Recursos TIC para Necesidades Educativas Especiales

Te invito a conocer una  guía rápida de recursos TIC que ayude a los docentes a afrontar su tarea para dar una respuesta lo más satisfactoria posible a su alumnado con Necesidades Educativas Especiales.

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Enlace: http://www.educacontic.es/blog/recursos-tic-para-necesidades-educativas-especiales

Características de la disgrafía

Conoce qué es la disgrafía, sus características y  tipos, y cómo afecta a los niños en su desempeño escolar y procesos de aprendizaje.

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Aprende qué es la Discalculia

Los invito a leer este artículo, donde se presenta una descripción acerca de la discalculia,  subtipos de ésta y lo que se observa en un niño con discalculia.

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Dislexia en las aulas

Los invito a leer este artículo, publicado en el portal educativo del municipio de Medellín.
Es un análisis desde distintos puntos  de vista acerca de la dislexia en las aulas, mediante videos y audios de entrevistas a expertos.

Se abordan temas como:

• Qué es la dislexia y cómo se detecta
• Qué debe hacer una persona disléxica
• Cómo ayudar a un niño disléxico

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Signos y síntomas de problemas de aprendizaje y trastornos

Para leer el artículo, da clic aqui

Cómo reconocer las dificultades de aprendizaje

Les recomiendo este artículo, muy concreto, donde se describen algunos  aspectos que se deben tomar en cuenta para detectar las dificultades de aprendizaje de nuestros alumnos. 

Son claves muy valiosas en nuestro objetivo de inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales.


Para leerlo, den clic AQUI


Nota: el artículo se abrirá en una nueva página.


Yensys Moreno

Integr@web: aula virtual con recursos didácticos para alumnos que tienen necesidades educativas especiales

La UPSA diseña un aula virtual para necesidades educativas especiales

En la Universidad Pontificia de Salamanca han creado un aula virtual de recursos educativos para alumnos con necesidades educativas especiales denominada Integr@web. 

La Logopedia, la Educación y la Informática se dan la mano en este proyecto que recopila los materiales más adecuados, los adapta y los pone a disposición de los profesores en integra-web.

Allí podrán encontrar información acerca de las  diferentes discapacidades y trastornos, descargar documentos, etc.

Para conocer más a fondo la información publicada, en esta aula, pueden ingresar al siguiente enlace: 

www.integra-web.es 



Fuente consultada:
http://www.massalamanca.es/campus/14310-la-universidad-pontificia-disena-un-aula-virtual-para-necesidades-educativas-especiales.html 

Cómo hablarle a nuestro hijo de su discapacidad

Les comparto este arículo, tomado del blog: Padres de hijos con necesidades educativas especiales.

LEER ARTÍCULO:  Cómo hablarle a nuestro hijo de su discapacidad